石家莊東華鐵路學(xué)校招生專業(yè)有哪些？哪些專業(yè)適合男生？哪些專業(yè)適合女生？想必很多同學(xué)都會(huì)有這樣的疑問，于老師來為大家詳細(xì)解答。

鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):具有較強(qiáng)的組織、管理、服務(wù)能力的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：各城市客運(yùn)站列車、CRH動(dòng)車、高鐵乘務(wù)員、客運(yùn)員。

就業(yè)工種：高鐵乘務(wù)員、列車員、鐵路客運(yùn)員等。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專業(yè)的技能型人才。

就業(yè)方向：票務(wù)、站務(wù)、安檢、管理及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。

就業(yè)工種：地鐵、輕軌客運(yùn)員、安檢員等。

電力機(jī)車運(yùn)用與檢修

培養(yǎng)目標(biāo)：從事電力機(jī)車檢修、運(yùn)用、維護(hù)、測(cè)試、實(shí)驗(yàn)及機(jī)務(wù)管理工作的，具有一定理論水平的，掌握新技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向：電力機(jī)車駕駛與檢修

就業(yè)工種：電力機(jī)車駕駛員、檢修員，機(jī)務(wù)系統(tǒng)技術(shù)員等

內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修

培養(yǎng)目標(biāo)：從事內(nèi)燃機(jī)車、城市地鐵輕軌駕駛與維修工作的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：鐵路軌道車司機(jī)駕駛與檢修。

就業(yè)工種：軌道車司機(jī)、接觸網(wǎng)作業(yè)車司機(jī)、大型線路作業(yè)車司機(jī)、輕軌司機(jī)、

地鐵司機(jī)、軌道車司機(jī)等。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：從事機(jī)電設(shè)備的使用、維護(hù)、維修、設(shè)備的管理等工作的技術(shù)型人才。

就業(yè)方向： 機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行、機(jī)電產(chǎn)品維修、機(jī)電產(chǎn)品營(yíng)銷。

就業(yè)工種：機(jī)修鉗工、維修電工、裝配鉗工、工具鉗工等。

城市軌道交通供電

培養(yǎng)目標(biāo)：具有鐵道供電設(shè)備運(yùn)行維修、安裝和電力調(diào)度能力；具有鐵道設(shè)備

維修保養(yǎng)、施工和技術(shù)管理能力的人才。

就業(yè)方向：各鐵路局、各大城市地鐵、輕軌的維修工、電工等。

就業(yè)工種：地鐵、輕軌維修電工等。

電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)電氣鐵道供電設(shè)備施工、運(yùn)行、維修、安裝和電力調(diào)度的專業(yè)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運(yùn)行、維修和調(diào)試工作等。

就業(yè)工種：鐵路接觸網(wǎng)工、維修電工等。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理理論和信息技術(shù)等多種知識(shí)和電子商務(wù)綜合技能的，能從事網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中企業(yè)、事業(yè)和社會(huì)的商貿(mào)購(gòu)銷、商務(wù)管理、服務(wù)管理、技術(shù)支持等工作的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)物流、客服管理、商務(wù)網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站推廣等。

就業(yè)工種：電子商務(wù)師、計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、物流員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員等。

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標(biāo)：具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能，較強(qiáng)的教育心理學(xué)素養(yǎng)，能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向：托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員。

就業(yè)工種：幼教、保育員、課程顧問等。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握國(guó)內(nèi)外平面廣告、建筑裝飾設(shè)計(jì)及動(dòng)漫領(lǐng)域有關(guān)動(dòng)態(tài)能力的專業(yè)技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：視覺傳達(dá)、美術(shù)影視與動(dòng)畫、多媒體設(shè)計(jì)制作、會(huì)展美術(shù)設(shè)計(jì)制作等。

就業(yè)工種：多媒體作品制作員、動(dòng)畫繪制員、影視動(dòng)畫制作員、會(huì)展設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)人員、色彩搭配師等

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：能熟練掌握常用ji計(jì)算機(jī)軟件操作，j具有一定分析問題和解決問題能力，并具有較強(qiáng)實(shí)踐技能的應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等。

就業(yè)工種：程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、網(wǎng)管、測(cè)試人員、硬件開發(fā)人員等。

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